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PLC內部掉電保持寄存器的巧妙利用
PLC內部掉電保持寄存器的巧妙利用

我們在設計小型的PLC控制系統時(shí)，常常會(huì )需要在外部改變PLC內部的數據，譬如Counter, Timer或者Data的值，以適應生產(chǎn)過(guò)程的需要。而且要求系統關(guān)機以后，這些數據還能夠保存在PLC內部，當下次開(kāi)機后，這些數據可以被調出繼續使用。
現在許多小型的PLC都或多或少地提供了掉電保持寄存器，以便在PLC斷電的時(shí)候，保存用戶(hù)想要保存的數據。但大多數時(shí)候，PLC制造廠(chǎng)商為了節約成本，不可能提供足夠數量的掉電保持寄存器供系統設計人員使用，所以當被調整的數據項目超過(guò)PLC內部的掉電保持寄存器的數目的時(shí)候，我們不得不減少被調整的數據項目（固定或不用）或者購買(mǎi)具有更多掉電保持寄存器數目的PLC，這樣的話(huà)，就使得生產(chǎn)機械缺乏靈活性和適應性，從而降低產(chǎn)品檔次或增加成本。
本人在設計服裝廠(chǎng)用熱風(fēng)縫合機時(shí)就遇到了這種情況，下面就介紹解決這種問(wèn)題的一種方法，以便大家設計時(shí)參考。
所用PLC：松下FP0－C16T，被調整數據：16個(gè)，PLC內部掉電保持寄存器數目：10個(gè)『8個(gè)數據寄存器（DT1652－DT1659：8個(gè)各 16Bit）和2個(gè)字的內部繼電器（WR61、WR62：2個(gè)各16Bit）』。如果按常規的一個(gè)被調整數據占用一個(gè)數據寄存器的方法，這顯然不能調整 16個(gè)被調整數據，而只能調整10個(gè)被調整數據。為此，本人專(zhuān)門(mén)分析了16個(gè)被調整數據的數據調整范圍，發(fā)現多數數據的調整范圍只需要從0～255，即 0～28-1；而掉電保持數據寄存器DT1652等內部的數據大小為216-1，即256×256-1；所以我們可以將一個(gè)被調整的數據只用到數據寄存器的低8位，那么該數據寄存器的高8位就可以來(lái)存儲另一個(gè)被調整數據。
下面就列出該部分的程序：
1、開(kāi)機時(shí)，分開(kāi)掉電保持寄存器中高8位和低8位至另外兩個(gè)數據寄存器：
其中，R9013是松下FP0系列PLC內部所規定的、在PLC從program狀態(tài)到run狀態(tài)時(shí)只動(dòng)作一個(gè)PLC掃描周期的脈沖繼電器。
指令F65是一個(gè)字與指令，它的作用就是將掉電保持數據寄存器DT1655內的數據與十六進(jìn)制數FF進(jìn)行字與，然后將結果送到一般數據寄存器DT0，這樣就可以分離出掉電保持數據寄存器DT1655內數據的低8位；
同樣第二行的字與指令可以分離出掉電保持數據寄存器DT1655內數據的高8位。
指令F120是一個(gè)不帶進(jìn)位右移指令，即：對數據字進(jìn)行右移時(shí)，對高位進(jìn)行補零。K8表示右移8位。
指令F0是一個(gè)字傳送指令，就是將一般數據寄存器DT10內的數據傳送到一般數據寄存器DT1。
上述程序段的目的就是在開(kāi)機時(shí)將掉電保持數據寄存器DT1655內的數據分成兩個(gè)被調整數據。

2、開(kāi)機之后，將另外兩個(gè)數據寄存器的數據合并至掉電保持寄存器的高8位和低8位：
R9014是松下FP0系列PLC內部所規定的、在PLC從program狀態(tài)到run狀態(tài)時(shí)、第二個(gè)PLC掃描周期開(kāi)始動(dòng)作的脈沖繼電器。
指令F121是一個(gè)不帶進(jìn)位左移指令，K8即左移8位。
指令F66是一個(gè)字或指令，將一般數據寄存器DT20內的數據與一般數據寄存器DT0內的數據進(jìn)行字或，結果送掉電保持寄存器DT1655。
由上可以看出，在PLC運行的時(shí)候，可以任意改變一般數據寄存器DT0和DT1中的數據，而這些改變也同時(shí)送到了掉電保持寄存器DT1655，這樣，當PLC掉電時(shí)，所被調整的數據也就被保存了。
通過(guò)同樣的方法，我們可以視被調整數據的大小，靈活的使用掉電保持寄存器的每一個(gè)Bit位，從而使我們在不增加成本的情況下，提高小型PLC控制系統的性能。

支持下......

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C16不是帶記憶卡的嗎?以上目標只要用F12,F13就可以完成,他只要有一次觸發(fā)后,以后就不用管他了,他會(huì )自動(dòng)保存,在開(kāi)機時(shí)利用R9013其它觸發(fā)一下就讀出來(lái)了,一樣能保特得很好的,沒(méi)有這么多明堂,我覺(jué)得你走彎路了,哈哈,共同探討,共同進(jìn)步!

頂一下.

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學(xué)習了！謝謝

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好辦法，長(cháng)見(jiàn)識了。

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